家长发88元红包坑老师:别逼老师放弃你的孩子!

日期:2019-09-11编辑作者:成人娱乐

问题:还以为老师和家长是可以沟通的,没想到,就因为多问孩子情况,老是说烦人,还说家长闹情况,一通电话就说家长闹情况,现在该怎么办?这下得罪了老师,孩子会受到冷暴力吗?难道家长没有资格询问孩子在学校的情况吗?

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回答:

近日,一小学教师因收受家长微信红包,而被当地教育部门处分的消息,受到很多网友关注。

教育之象来说说这个话题。

我们都知道,作为人民教师收受家长红包是不行的,可这一次网友却集体站在了老师这一边,为老师鸣不平。

题主的提问似乎说你指点老师教育孩子了。从描述里,你似乎说,老师因为你多次打电话询问孩子才对你有意见。题主你问得含糊,我们就随便说说家长与老师怎样相处吧。

被处分的老师姓张,是广东连州一小学老师。去年,班上一学生家长要求张老师将孩子换到教室中间的座位,但由于这个学生个子较高,坐中间会挡到其他学生,所以张老师没有答应家长的请求。

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但那位家长“不依不饶”,不断打电话、发微信要求张老师给孩子调座位,使得那位家长与老师的关系变得比较紧张。

1.勿做专家指点老师。因为个体的差异,同样的教育方法用在学生身上,效果不一定好。你的孩子交给老师,应该完全信任老师;如果不信任,那就转学。疑人不用,用人不疑。应该是用人的原则。

2017年1月28日,正好是大年初一,那名家长给张老师发了一个88元的微信红包。张老师以为家长是想要缓和他们之间紧张的关系,于是接受了那个红包,并马上发了一个90元的微信红包给那个家长,但家长一直没收。

2.勿随时打电话询问孩子情况。家长打电话的时间,表明了家长的修养。若是半夜来电话,询问孩子情况。还说,我下夜班,顺便打电话来问问。家长你倒是顺便一下,老师就应该半夜接电话?不说打扰老师,老师接电话打扰家人不呢?

365bet体育在线投注马报,随后,家长把老师收受红包的截图发到网上,同时到教育局反映张老师私下收取家长红包。因此,张老师就被当地教育部门处分了。

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事发一年,在网上经过曝光后,引起了广大网友的热烈讨论。其中有这么一种言论引人关注:

另外,教育孩子是一个漫长的过程。好像一颗种子种到泥土里,难道你要天天扒开泥土看看是否发芽?不要把老师当作监视器。班级里孩子那样多,每个家长都如此,老师恐怕没法当了。

这是在逼老师放弃你的孩子啊!

3.每个家长都宝贝自己的孩子。作为家长得有个度。要是孩子不在身边,你万分焦虑。那你还是自己教孩子好了。这样,你就不用向老师传递你的焦虑感。我想,你应该要好好问问自己的内心。

确实,为了换座位这样一件小事闹到这个地步,真的令人觉得匪夷所思。而在这场闹剧里,受伤最严重的其实不是张老师,而是那个学生。

从你的描述里,你因为不断打电话给老师,担心老师换个态度对孩子。这满满的焦虑你该如何处置?

因为,这件事过后,张老师可能对这个家长彻底失望了,以后不敢教育这个学生,因为她怕不知道什么时候,因为教育理念的不同,这个家长会再投诉她一次。

最好,就是你自己看着孩子好了。你的孩子以后也不用与同学老师打交道。

老师对孩子的态度,并不仅仅取决于孩子,某种程度来说,受家长影响更大一些。

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我们知道,老师的态度对孩子影响很大。往往被老师重视的学生成绩更加优秀,自信心更加足,学习起来也更有动力。

最后,建议你,不要做不肯放手的家长!引用龙应台《目送》里的一段话,希望你能了解家长与孩子的爱是怎么一回事:

而当孩子被老师忽视,孩子会出现自卑的情绪,从而导致成绩下滑,甚至影响他们的人际交往,内心较为敏感的孩子还容易自暴自弃。

我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

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回答:

一位资深的班主任曾说:

这只能说明一个问题:家长和老师沟通时缺乏最基本的社交技巧,老师也是人,人和人之间的交往需要相互尊重、理解,保证合适的“沟通距离”。

家长与学校配合得越好,教育越会成功。我可以非常负责任的说,凡是家长不与学校配合的,结果都是悲剧,这在我的教育经历中无一例外。

但是家长要注意的是,和老师沟通时要注意各种分寸,不能随便的像“哥们”一样直来直去。

孩子在学校学习里最大的悲剧是什么?

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不是成绩差,不是经常被老师罚,不是经常被请家长,而是老师不再关注他,他做什么老师都不会管,是被老师彻底放弃。

1.反应老师的不足可以,这些不足是孩子说的,还是家长和孩子一起真切的感受到的。如果是孩子说的家长有没有经过调查?然后巧妙的把问题递给老师,还是大咧咧的把问题说出来?

这种被老师放弃的孩子在学校的学习生活肯定是灰暗的。

2.如果家长“真诚而坦白”的指出老师可能存在的不足,让老师在某个阶段今天很不爽,觉得家长在对老师进行“指手画脚”,那么在这个时间段家长想从老师那里获得孩子的最真实的情况,确实非常有可能老师会对你“爱理不理”。

但是,大部分老师放弃学生的例子里,问题的根源都不在于孩子,而是因为家长的一些行为让老师彻底寒心了。

家长在问题当中提出来的是:以为老师可以沟通。实际上老师确实可以沟通,只不过家长和老师沟通的方式不对而已。

我们了解了大部分案例,发现家长如果有下面几种情况,将会影响孩子在学校的学习情况。

家长和老师沟通之后没有获得想要的效果,不少家长就会立刻给老师贴标签,然后放弃和老师继续尝试去沟通,这就是家长的不对了。

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如果认为和老师沟通是艰巨的任务,为了孩子家长也应该冲在前面,尝试各种方法和老师获得沟通,一次又一次之后,相信你一定能够获得理想效果的沟通效果。

没搞清问题就与老师争吵

和孩子的学习一样,不要轻言放弃,勇敢的前进,直面困难,冲上前来,这才是真的“拼爹妈”!

每个孩子都是家长的掌中宝,孩子回家说在学校受了委屈,家长生气是很正常的。往往当孩子自己解决不了问题时,家长就会去学校找老师。

回答:

但是找老师“讨说法”的之前,一定要弄清楚事情的来龙去脉。做到即不冤枉孩子,也不会冤枉老师。

我觉得大多数小学老师和初中老师都是非常配合家长,来了解学生在学校的表现。以前教我自己的老师是这样的,现在周围的人,包括朋友家的小孩的老师也是这样的。反而是那种一两个月甚至一个学期都不跟老师沟通,了解孩子在校内表现的家长,会比较受到老师的不满。从老师的角度来看,会认为,你对孩子太不上心了。就好比说家长会上有很多家长都会在散会之后找老师了解情况,这就是一个非常好的途径。你所说的这种情况,由于你也没有说的很详细,所以我不是很了解。但是呢,有一种家长是的确会受到老师的反感或指责,或抱怨的。我见过的一个,这就是小孩子在学校,经常表现不好,几乎每天打架,不遵守纪律,然后老师跟家长反映了之后,家长为了体现出自己的的确很关心孩子教育,而每天或者是每周都要积极的跟老师联系,证明家庭教育没有失职,逐渐的在和老师的对话中表答出,是不是学校教育有问题或老师教育的问题呢?反正我家孩子我现在教的已经很好了呀,应该不会有问题的呀,等等。这样的家长不仅老师不喜欢,其他家长也不会喜欢。

如果真的是孩子的错,就该带孩子主动道歉;如果孩子没错,确实被欺负了,则应将问题反映给老师,让老师去处理;如果觉得老师的处理不当,则应该将自己的想法告诉老师,再一起协商讨论解决方法。

回答:

在“讨说法”的过程中,家长得体的表现,会给老师留下一个好印象,日后也会对孩子另眼相待。

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关键词: 老师 烦人 家长 在校 日记

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